Minnist til at hava uppgávurnar frá síðstu viku við. Vit gjøgnumganga tær í skúlanum.

Heima: Skrivað eitt sindur av rapportini, so tit koma í gongd! Nýtast ikki at gera nakað liðugt enn, men byrja! Tit hava møguleika at spyrja í skúlanum.

Andrea, Anna og Anni Helena leggja fram, hini skulu lesa tað tær leggja fram, t.v.s. frá s 76 til s. 81

Innlating:)

Fimisrokning

Í skúla: Paulus betydning for eftertiden og Tro møder tro før og nu + spurningar

Heima: Lesið s. 247-253. Ljóðbók er eisini at finna inni á ibok.nam.fo

Heima: Gerið mállærupappírini (heftið ella kopiinini, sum tit fingu fríggjadagin) um komma liðug (s. 32-33).

Í skúlanum: Vit gjøgnumganga heimaarbeiðið og arbeiða víðari við komma.

Heima: Lærið tykkum glosurnar til "Der Engel mit dem goldenen Schnurrbart" s. 127-128
Lesið og umsetið s. 42 regla 1-14.


Í skúlanum:

Rokna blandaðar uppgávur á s 180 - 184.

Bólkaarbeiði, tit fáa at vita bólkarnar í skúlanum og hvørjum tit skulu arbeiða við.

Heima: Fyrireikið tykkum væl og virðiliga til framløgurnar í dag.

Í skúlanum: Tit leggja fram. 15 minuttir eru settir av til hvønn bólk.

Heima: Øll skulu hava lisið tekstin um "Bakteriur og virus" enn einaferð. Nøkur vanta at avhanda uppg. í tit hava fingið.
Í skúlanum: Framløgur: Lea R. og Birita leggja fram um bakteriur.
Anna og Andrea leggja fram um virus.
Vit tosa víðari um tekstin.

Dr: ítrótt
Ge: svimja - tær gentur, sum ikki svimja skulu renna á vøllinum.

Rokna grønar og bláar s. 186 - 190, tit fáa at vit hvør rokna hvørja síðir ó skúlanum.